第271章 童年实验真相 (第1/2页)
　　
　　监控视频的发现，只是揭开了冰山一角。在随后的档案分析中，影子找到了更加详尽、更加系统的实验记录——一份名为“S-7童年实验全景报告”的文件。这份报告，由饲主网络的首席科学家团队撰写，详细记录了寒晓东从出生到十六岁期间接受过的所有实验干预。
　　
　　这份报告，让寒晓东终于看清了自己童年的全貌——那不是他记忆中那个虽然孤独但还算正常的童年，而是一个被精心设计、严格控制、不断干预的实验场。
　　
　　一、实验的总体框架
　　
　　报告的开篇，是一段总体概述：“S-7是‘涅槃计划’中最重要的实验对象。他的基因序列，经过了七轮优化，融合了多位天才的基因片段。他的生长环境，被严格控制，以确保所有变量都在我们的掌控之中。他的心理发展，被实时监控，并根据需要进行干预。S-7的目标，是成为一个完美的‘容器’——一个能够承载任何意识、同时保持高度自主性的个体。”
　　
　　寒晓东盯着那段文字，手指在鼠标上微微颤抖。他曾经以为，自己的童年虽然孤独，但至少是正常的。但现在，他才知道，他的童年，是一个被精心设计的实验。他吃的每一顿饭，睡的每一觉，学的每一个知识，交的每一个朋友——都是实验的一部分。
　　
　　二、基因编辑
　　
　　报告的第一部分，详细记录了寒晓东在胚胎阶段接受的基因编辑。
　　
　　“S-7的基因序列，来源于七位捐赠者。这些捐赠者，都是在各自领域具有卓越成就的天才——包括一位诺贝尔奖得主、两位菲尔兹奖得主、一位奥林匹克金牌得主、以及三位在神经科学、心理学和哲学领域具有开创性贡献的学者。我们从每位捐赠者身上，提取了与智力、创造力、情商和道德感相关的基因片段，然后将它们整合到S-7的基因序列中。”
　　
　　“基因编辑的目标，是创造一个在智力、创造力、情商和道德感四个方面都达到卓越水平的个体。同时，我们还在S-7的基因序列中，植入了一段特殊的‘激活序列’。这段序列，可以在特定条件下被激活，从而使S-7获得一种特殊的能力——抵抗意识移植的能力。”
　　
　　寒晓东看到这里，心中涌起一种复杂的情绪。他的天赋，他的才华，他的正义感——原来都是被设计出来的。他不是天生的天才，他是一个被制造出来的产品。但同时，那段“激活序列”，也让他成为了唯一能够抵抗饲主网络终极武器的人。他既是产品，也是抗体。
　　
　　三、环境控制
　　
　　报告的第二部分，详细记录了寒晓东在福利院期间接受的环境控制。
　　
　　“S-7被安排在福利院中长大，而不是在家庭环境中。这是因为，福利院的环境，更容易被我们控制。我们可以通过调整工作人员、安排‘偶遇’、以及控制信息流入，来精确地塑造S-7的成长环境。”
　　
　　“福利院的院长，是我们的人。他的任务，是确保S-7在福利院中得到‘适当’的待遇——既不会太好，让他产生依赖性；也不会太差，让他产生怨恨心。S-7的老师，也是我们的人。他们的任务，是在教学中潜移默化地灌输我们需要的价值观——包括正义感、同情心、以及对权威的适度质疑。”
　　
　　“S-7的‘朋友’，也是我们安排的。我们挑选了一些与S-7年龄相仿、性格各异的孩子，让他们与S-7建立友谊。这些孩子的任务，是作为S-7的‘参照物’，通过对比，帮助我们评估S-7的社会化进程。”
　　
　　寒晓东想起了小军——那个在福利院中与他最要好的朋友。他们一起玩耍，一起学习，一起分享秘密。他曾经以为，小军是他真正的朋友。但现在，他才知道，小军也是被安排来接近他的。他们的友谊，是一场精心设计的实验。
　　
　　四、心理干预
　　
　　报告的第三部分，详细记录了寒晓东在成长过程中接受的心理干预。
　　
　　“S-7的心理发展，是我们关注的重点。我们通过定期的心理评估，监控他的情绪状态、认知发展和人格形成。一旦发现偏离预期的趋势，我们就会进行干预。”
　　
　　“例如，在S-7七岁那年，我们发现他表现出过度的攻击性。我们分析认为，这是由于他体内的睾酮水平较高，加上缺乏适当的宣泄渠道所致。我们采取的干预措施，是安排他参加围棋培训班。围棋需要高度的专注和策略思维，能够有效地将他的攻击性转化为竞技精神。”
　　
　　“又如，在S-7十一岁那年，我们发现他表现出对异性的过度好奇。我们分析认为，这是由于他进入了青春期，荷尔蒙水平发生变化所致。我们采取的干预措施，是安排他参加科学兴趣小组，将他的注意力转移到学术研究上。”
　　
　　寒晓东想起了那些他曾经以为是“兴趣爱好”的活动——围棋、科学实验、阅读——原来都是被设计好的干预措施。他以为是自己选择了它们，但实际上，是它们被选择了他。
　　
　　五、记忆测试
　　
　　报告的第四部分，记录了寒晓东在不知情的情况下，接受过的多次记忆测试。
　　
　　
　　
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